Wilma Triage

核心用法

wilma-triage 是专为芬兰学生家长设计的 Wilma 学校信息系统自动化分拣工具。它每日定时抓取孩子的考试、作业、课表、消息、校务公告及课堂备注（merkinnät），通过多层级过滤规则识别真正需要家长关注的事项，并自动将考试同步到 Google Calendar。

典型工作流：
1. 数据采集 — 调用 wilma summary --all-students 获取全景概览，按需深入 exams、schedule、homework、messages、news 等子命令
2. 智能分拣 — 应用内置规则（必读周报 viikkoviesti、识别权限表/截止日期/日程变更/需带物品等 actionable 项）结合 MEMORY.md 中的个性化偏好
3. 日历同步 — 通过 gog CLI 检查重复后，将考试写入 Google Calendar，移除已取消活动
4. 报告输出 — 以简洁格式呈现各孩子的待办事项，无 actionable 内容时保持静默

显著优点

• 深度本土化：专门针对芬兰 Wilma 系统设计，理解 viikkoviesti、merkinnät、kulttuuripäivä 等特有概念
• 信号降噪机制：区分班级教师/学科教师/校务办公室/市级公告的不同优先级，自动识别隐藏 actionable 的周报内容
• 防重复同步：严格的 NO DUPLICATES 规则，避免日历事件堆积
• 渐进式学习：通过 MEMORY.md 记录用户反馈，持续优化过滤偏好
• 操作细节捕获：不仅同步事件本身，还提取前一天/当天的关键后勤信息（改时间、带什么、哪节课取消）

潜在缺点与局限性

• 地域锁定：仅适用于芬兰 Wilma 系统，其他国家学校平台无法兼容
• 依赖链复杂：需同时安装 wilma skill、gog CLI，并分别配置 Wilma 凭据与 Google OAuth
• 隐私敏感：需要本地存储学校系统登录凭证，依赖用户自行安全配置
• 语言门槛：输出保留芬兰语术语（如 "yhtälöt, kpl 1-8"），非芬兰语家长可能需额外解释
• 无主动推送：需配合 cron/agentTurn 定时触发，无内置实时通知机制

适合人群

• 有孩子就读于使用 Wilma 系统的芬兰学校的家长
• 希望减少手动检查学校通知、避免遗漏关键事项的效率型用户
• 已使用 Google Calendar 管理家庭日程的用户
• 能接受初期配置复杂度以换取长期自动化回报的技术 comfortable 用户

常规风险

• 凭据泄露风险：Wilma 与 Google 凭据均以本地文件形式存储，需确保 ~/.config/wilmai/ 和 gog CLI 配置目录的权限安全
• 日历数据污染：若去重逻辑失效或命名规则冲突，可能导致重复或错误事件
• 信息遗漏：过度激进的过滤规则或 MEMORY.md 配置不当可能导致重要通知被静默跳过
• API 限流：频繁调用 Wilma 或 Google Calendar API 可能触发 rate limit，建议按文档错峰调度

核心用法

Wilma Triage 是一款专为芬兰家长设计的学校信息自动化处理技能，通过与芬兰广泛使用的 Wilma 学校管理系统对接，帮助家长从海量通知中筛选出真正需要关注的内容。

该技能的核心工作流程包括四个步骤：数据获取、智能过滤、日历同步和报告生成。每天早晨07:00自动运行，首先通过 wilma summary --all-students --json 获取所有学生的日程、考试、作业、消息和新闻，然后根据内置的分流规则（Triage Rules）进行智能筛选，接着使用 gog CLI 将考试和重要事件同步到 Google Calendar，最后通过聊天界面向家长汇报当日可行动事项。

技能特别强调对 Viikkoviesti（周信） 的深度处理——这类来自班主任的消息看似 casual，却常埋藏着考试安排、材料准备、日程变更等关键信息。同时，技能还会处理 merkinnät（课堂记录），识别行为问题、未解释缺勤等需要家长关注的事项。

显著优点

1. 信息降噪能力突出：内置精细的分流规则，区分"始终报告"、"简要报告"和"静默跳过"三类信息，避免家长被无关通知淹没。

2. 日历同步智能化：自动识别考试和可行动事件，检查重复后再添加到 Google Calendar，同时清理已取消的活动，保持日历整洁准确。

3. 上下文感知学习：通过 MEMORY.md 和 TOOLS.md 持续学习家长偏好，如特定科目的替代名称、通知偏好设置等，越用越智能。

4. 本地化深度适配：专为芬兰 Wilma 系统设计，理解芬兰学校特有的消息类型（如 viikkoviesti、kuukausitiedote、merkinnät），提供文化契合的处理逻辑。

5. Day-Before Logistics 特别提醒：不仅同步日历事件，还会提取次日物流细节（如推迟到校时间、需携带物品、取消的课程等），弥补纯日历同步的信息缺口。

潜在缺点与局限性

1. 地域限制明显：仅适用于使用 Wilma 系统的芬兰学校，其他国家的学校管理系统无法直接使用。

2. 外部依赖复杂：需要同时安装和配置 wilma 和 gog 两个 CLI 工具，并完成 Wilma 凭据和 Google OAuth 的双重认证，首次设置门槛较高。

3. 语言理解依赖：消息内容的智能过滤部分依赖对芬兰语的理解，非芬兰语家长可能需要额外支持。

4. 无独立执行能力：作为纯文档型技能（T-MD），本身不执行任何代码，完全依赖外部 CLI 工具完成实际操作，若依赖工具更新或失效，技能功能将受影响。

5. 隐私数据集中：需要本地存储包含学生信息的 Wilma 凭据和 Google 日历授权，配置文件安全由用户自行管理。

适合的目标群体

该技能最适合以下用户：

• 芬兰中小学学生家长，尤其是有多个孩子、需要同时追踪多份学校信息的忙碌家长
• 重视信息效率的家长，希望从海量通知中快速定位可行动事项，而非阅读每封邮件
• Google Calendar 重度用户，习惯将所有日程集中管理，希望学校事件自动汇入日历
• 技术接受度较高的用户，能够完成 CLI 工具安装、配置文件权限设置等技术操作

使用风险

1. 依赖工具安全风险：wilma 和 gog CLI 工具处理实际的网络请求和敏感数据，若这些工具存在漏洞或被恶意篡改，可能导致学校数据或 Google 凭据泄露。建议仅从 ClawHub 或官方渠道安装。

2. 配置文件权限风险：~/.config/wilmai/config.json 和 ~/Library/Application Support/gogcli/ 包含敏感凭据，若文件权限设置不当（如全局可读），可能导致本地信息泄露。建议设置 chmod 600 权限。

3. 日历重复事件风险：尽管技能内置查重逻辑，但在网络中断或工具异常时，仍可能出现重复日历事件，需要家长定期手动检查。

4. 信息遗漏风险：自动过滤可能误将某些家长认为重要的信息标记为"跳过"，建议初期使用阶段主动反馈，训练 MEMORY.md 偏好设置。

5. 服务中断风险：Wilma 系统或 Google Calendar API 的变更可能导致同步失败，建议关注依赖工具的更新公告。